内容标题26

  • <tr id='GzWR5F'><strong id='GzWR5F'></strong><small id='GzWR5F'></small><button id='GzWR5F'></button><li id='GzWR5F'><noscript id='GzWR5F'><big id='GzWR5F'></big><dt id='GzWR5F'></dt></noscript></li></tr><ol id='GzWR5F'><option id='GzWR5F'><table id='GzWR5F'><blockquote id='GzWR5F'><tbody id='GzWR5F'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='GzWR5F'></u><kbd id='GzWR5F'><kbd id='GzWR5F'></kbd></kbd>

    <code id='GzWR5F'><strong id='GzWR5F'></strong></code>

    <fieldset id='GzWR5F'></fieldset>
          <span id='GzWR5F'></span>

              <ins id='GzWR5F'></ins>
              <acronym id='GzWR5F'><em id='GzWR5F'></em><td id='GzWR5F'><div id='GzWR5F'></div></td></acronym><address id='GzWR5F'><big id='GzWR5F'><big id='GzWR5F'></big><legend id='GzWR5F'></legend></big></address>

              <i id='GzWR5F'><div id='GzWR5F'><ins id='GzWR5F'></ins></div></i>
              <i id='GzWR5F'></i>
            1. <dl id='GzWR5F'></dl>
              1. <blockquote id='GzWR5F'><q id='GzWR5F'><noscript id='GzWR5F'></noscript><dt id='GzWR5F'></dt></q></blockquote><noframes id='GzWR5F'><i id='GzWR5F'></i>

                教育部 财政部关于印发《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》的通知 教职成〔2019〕8号

                日期:2019-04-18 返回

                各省、自治区、直辖市教育厅(教委)、财政厅(局),新疆生产建设兵团教育局、财政局:

                  根据《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号),教育部、财政部研究制定了《中国特色高水平高职学校和专业建设计划项目遴选管理办法(试行)》,现印发你们,请遵照执行。

                教育部 财政部

                2019年4月16日

                中国特色高水平高职学校和专业建设计划

                项目遴选管理办法(试行)

                第一章 总则

                  第一条 为加强中国特色高水平高职学校和专业建设计划(简称“双高计划”)项目管理,保证“双高计划”顺利实施,根据《教育部 财政部关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》(教职成〔2019〕5号),制定本办法。

                  第二条 教育部、财政部(简称两部)联合道组织管理,地方(包括项目◥学校举办方,下同)统筹推进项目建设,学校具体实施。

                  第三条 项目资金包括中央财政资金、地方财政资金和学校自筹资金。

                  第四条 “双高计划”每五年一个支持周期,2019年启动第一轮建设。实行总量※控制、动态管理,年度评价、期满考核,有进有出、优胜劣汰。重点支持建设50所左右高水平高职学校和150个左右高水平专业群。

                第二章 职责分工

                  第五条 两部负责总体规划、协调推进等重大事项的决策,主要职责↙包括:

                  (一)项目设计、审核立项、过程监管、绩效管理;

                  (二)规划阶段重点█任务,统筹安排中央财政资金;

                  (三) 组建项目建设咨询专家委员会(简称“专委会”);

                  (四)审定项目遴选和考核标准;

                  (五)指导省级教育和财政】部门管理区域绩效;

                  (六)委托第三方评价▼项目绩效。

                  教育部职业教育与成人教育司承担“双高计划”日常工作。

                  第六条 专委会由有关行业主管部门、学校、科研机构、行业企业专家组成,受两部委托主要承担以下工作:

                  (一) 研制“双高计划”建设单位遴选标准和考核标准;

                  (二)评审建设正如他手中方案和任务书;

                  (三)为项目建设提供⊙咨询服务。

                  第七条 省级教育和←财政部门主要履行以下职责:

                  (一)根据遴选条件,开展项目预审和推荐工作;

                  (二)指导监督本区域项目建设,协调@ 解决有关问题;

                  (三)落实项目◣学校的相关支持政策和建设资金,并对项目实施监管。

                  第八条 项目学校举办方主要履行以下职责:

                  (一)发挥办学主体作用,在政策、资金、资源等方面提供支持,营造良好的项目建设环境;

                  (二)指导项目建设工作突然,协调解决有关问题。

                  第九条 项目学校主要履行以下职╳责:

                  (一)编制报送项目建设方案和任务书;

                  (二)按照批复的建设方案和任务书开展项目建设;

                  (三)确保项目资金使用规范、安全、高效;

                  (四)完成项目绩效目◣标,按要求报送项目建设报告,并接受监控、审计和评价。

                第三章 项目遴选

                  第十条 “双高计划”遴选坚更新时间2012-9-15 1:10:48字数持质量为先、改革导向、扶优扶强,面向独立设置的专科高职学校(包括社会力量举办的事专科高职学校),分高水平学校和高水平专业群两类布局。在高职学校年生均财≡政拨款水平达到国家统一要求且★逐年增长的前提下,对职业教育发展环境好、重点工作推进有力、改革成效明显、“双高计划”政策资金保障力度大的省份予以倾斜支持。

                  第十一条 学校■须具备以下基本条件:

                  (一)学校办学条件高于专科高职学校设置标准,数字校园基础设施高于《职业院校数字校园建设规范》标准。

                  (二)学校→人才培养和治理水平高,在产教融〗合、校企合作方面成效显著,对区域发展贡献度高,已取㊣得以下工作成效:被确定为《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》省级及以上优质高职学校建设单位;已制定学校章程并经省级备案,设有@理事会或董事会机构,成立校级学术委△员会,内部质量保证体系健全;财务管理规范,内部控制制度健全;牵头组建实体化运行的职♀业教育集团,合作企业对学◎校支持投入力度大;成立应用技术协同创新中心、技能大师工⊙作室;非学历培训人日数不低于全日制在校生数;近三年招生计划完成率不低于90%,毕业生半年后就业率不低于95%;配合“走出去”企业开展员工教育培训、有教育部备案的♀中外合作办学项目或招收学@历教育留学生。

                  (三)学校坚持职业教育办学定位和方向,干事创业的积极性、主动性、创造性高,教育教学改革、校企合作∮和专业建设基础好,人◥才培养质量和师资队伍水平高,学生就︼业水平高,社会支@ 持度高。

                  (四)学校在以下9项标志性成果中有不少于5项:

                  1.近两届获得过国家级教学成果奖励(第一完成单位);

                  2.主∮持国家级职业教育专业教学资源库立项项目且应用效果好◣;

                  3.承担国家级教育教学改革试点且成效明显(仅包括现代学徒制试点、“三全育人”综合改革试这也是他们现在唯一点、教学工作诊断与改进工作试点、定向培养士≡官试点);

                  4.有国家级重点专业(仅包括国家↘示范、骨干高职学校支持的重点专业);

                  5.近五年学校就业工作被评为全国就业创业典型(仅包括全国毕业生就业典型经验高校、创新创业典型〇经验高校、创新创业教育改革示范高校);

                  6.近五年学生在国家级及以上竞赛中获得过奖励(仅包括世界技能大赛、全国职业』院校技能大赛、中国“互联网+”大学生№创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学▃生创业计划竞赛);

                  7.教师获得过国家级奖励(仅包括“万人计划”教学名师、全国高校黄大年式团队、全国职业院校教学能力比赛获奖);

                  8.建立校级竞赛制度,近五年承ξ办过全国职业院校技能大赛;

                  9.建立校级质量年报制度,近五年连续发布《高等职业院校质量年度报告》且未有负面行为被通报。

                  在满足以上条件的基础〓上,学校近五年在招♀生、财务、实习、学生管理等方面未出现过重大违纪违规行为。学校未列入本省升本规划。

                  第十二条 专业群须具备以下基本条件:

                  (一)专业群定位准确,对接国家和区域主导产业、支柱产业和战略性新兴产业重点领域。专业群组建逻『辑清晰,群内专业教学资源共享度、就业相关度较高,形成优势互补、协同发展的建设机制。专业特色鲜明,行业优∮势明显,有较强社会影响力。

                  (二)专业群有高水平专业︼带头人和教学创新团队,校外兼职教师素质优良。实践教学基地设施先进、管理规范,基地建设与实践教学项目设计相适应、相配套。校企共同设计科学规范的专业群课程体系,反映行〓业领域的新技术、新工艺、新规范,信息技术深度融入教育教学,线上线下课程资源丰富。

                  (三)专业群生源质量问个事儿还优柔寡断好,保持一定办学规模。建立←毕业生就业跟踪调查机制,学生爽就业对口率、用人单位满意度、学生▅就业满意度高。与行业企业深入合作开展科技研发应用,科研项目、专利数量多。

                  第十三条 项目遴选包括学校申报、省级推荐、遴选确定等3个环节。

                  (一)学校申报。满足第十╱条、十一条、十二条的学校自愿申报,按要求向省级教育部门提交申报材料(包括申报书、学校总体建设方案、不超过2个专业群的建设方案、真实性声明、承诺书等)。

                  (二)省级推荐。省级教育部门会同财政部门↙依据基本条件择优遴→选,学校申报材料及遴选结果公示无异议后,出具推荐函(包括推荐院校顺序名单、真实性声明等),与推荐学校申报材料一并报两部。

                  (三)遴选确定。两部委托专委会依次开展高水平学校、高水平专业群项目遴选。专委会根据高水平学校和专业群遴选标准,分别对学校和专业群评价赋分。依〓据学校和2个♂专业群赋分综合排序,确定高水平学校推荐单位,推∏荐结果分为三档,A档10所、B档20所、C档20所左右;依据学校和1个专业群赋分综合排序,考虑产业布局和专业群手上边转着圈布点,确定高水平专业群推荐单位,推荐结果↙分为三档,A档30所、B档60所、C档60所左右。两部对推荐结果进行审核、公示并公布结果。根据年度资金安排,中央财政通过相关转移支付引导支持建设一▲批,地方和学校自筹资金建设一批。

                第四章 项目实施

                  第十四条 项目学校根据建设任务和预算安排,确定绩效目◣标,编制项目任务书。省级教育、财政部门核准后报两部审定。

                  第十五条 项目学校根据审定意见修订完善建设方案和任务书,报两部备案并启↓动建设。

                  第十六条 项目学校按照备案的建设方案和任务书实施建设,原则上丹田之中不作调整。建设过程Ψ中确需调整,须经々省级教育、财政部门核准并报两部备案。

                  第十七条 每个支持∞周期结束,项目学校按要求提交验收报告,经省级验收后报两部复核。复核结果予以公布,并作为下一周期遴选的重要依据。

                第五章 项目管理

                  第十八条 制定绩▓效评价办法,全面实卐施预算绩效管理、落实管理责任、改进管理方式,提高经费使用绩效。

                  第十九条 绩效评价结果作为调整项目资金支持额度的重要依据。对资金※筹措有力、建设成效显著的项目,加大支持力度;对资金筹措不力、实施进展缓慢、建设实效有限的项目,提出警告并酌减资金支持额度。出现重大⌒问题,经整改仍无改善的项目,中止项目建设。中止建设的项目学校不得再次申请“双高计划”项目。

                  第二十条 有下列行为视其情节轻重给予警告、限期整改、中止项目∩等处理:

                  (一)编报虚假预算,套取国家财∑ 政资金;

                  (二)项目执行不力,未开展实质性建设;

                  (三)擅自调整批一身笔tǐng得西装复的建设方案和任务书内容;

                  (四)项目经费使用不符合国家财务制度规定;

                  (五)其他违反国家法律法规和本办法规定的行为。

                第六章 附 则

                  第二十一条 本办法自发布之日起施行。各地应根据本办法制订实施细则。

                  第二十二条 本办法由两部负责解释和修订。


                关闭